НАВИГАТОР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

Профилактика ДДТТ

Актуальность проблемы по профилактике ДДТТ

Встал малыш на ноги – он уже пешеход.

Сел ребенок на велосипед – он уже водитель.

Поехал в автобусе – он уже пассажир.

И везде его подстерегает опасность.

Актуальность данной проблемы на современном этапе очевидна, поскольку в наше время, в век автомобилей и высоких скоростей безопасность жизнедеятельности детей представляет собой серьёзную проблему.

Именно поэтому детский дорожно – транспортный травматизм остаётся приоритетной проблемой общества, требующий решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами.

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых, они написаны «взрослым» языком без всякого расчёта на детей. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей правилам дорожного движения. В этом должны принимать участие родители, дошкольные учреждения, в дальнейшем – школа и другие образовательные учреждения, а также все окружающие ребёнка люди.

Сегодня детский сад стремится обеспечить своим воспитанникам качественное, универсальное образование, обеспечить высокий уровень общей культуры, в том числе и культуры на дороге.

Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью. Для этого изменяются устоявшиеся традиции восприятия проблемы, уход от эпизодических мероприятий к системе работы, проводимой с детьми и их родителями; выход за рамки традиционных форм и методов работы – как организованных, так и методических, и образовательных.

Цель:

- создание условий для формирования у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах; воспитание у детей дошкольного возраста ответственного отношения к собственной и общественной безопасности.

Задачи:

- создать условия для обучения детей правилам безопасного поведения на дороге,

- формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД);

- отслеживать уровень знания и умений детей в начале и конце учебного года;

- применять современные формы, методы обучения и воспитания, направленные на предупреждение несчастных случаев с детьми на улицах и во дворах;

- формировать у родителей устойчивый интерес к безопасности детей как участников дорожного движения, привлекать взрослых к совместной деятельности с детьми;

Задачи в разных возрастных группах:

Младшая группа:

- познакомить детей с работой светофора;

- формировать представления об улице;

- учить различать виды наземного транспорта.

Средняя группа:

- уточнить знания детей о назначении светофора,

- познакомить с квалификацией видов городского транспорта, формировать навыки культурного поведения в транспорте;

- расширить представление об улице, проезжей части, дать элементарные знания о правилах безопасного поведения.

Старшая группа:

- продолжать закреплять и дополнять представления о некоторых правилах дорожного движения;

- воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте;

- познакомить детей с дорожными знаками: «Пешеходный переход», «Движение пешеходов запрещено», «Дети», «Остановка автобуса», «Пункт медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Дорожные работы», «Въезд запрещен».

Подготовительная к школе группа:

- продолжить знакомить с дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, информационно-указательными;

- совершенствовать культуру поведения на улице и в транспорте;

- познакомить с работой регулировщика.

Образовательные:

-обучение детей безопасному поведению на автомобильных дорогах.

- формирование у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и предвидения опасных ситуаций, умение обходить их.

Воспитательные:

- воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно – транспортном процессе.

Оздоровительные:

-обогатить представление детей о здоровье. Детей необходимо обучать не только правилам дорожного движения, но и безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте.

Накопление опыта безопасного поведения на дороге – это часть системы обеспечения безопасности жизнедеятельности, которая напрямую связана со всеми сторонами жизни человека. Эту проблему по праву относят к глобальным.

Ведущая педагогическая идея заключается в приобщении ребёнка – дошкольника к социально выработанным нормам поведения на дорогах и в транспорте.

Работа по обучению правилам дорожного движения представляет из себя передачу информации, решение проблемных ситуаций с учётом возраста детей через игровую информацию, общение, художественную литературу.

Наиболее доходчивой формой разъяснения детям правил дорожного движения является игра.

«Игры размышления» («Пешеходы – зверушки», «Вышел ты на улицу») формируют способности самостоятельно пользоваться полученными знаниями.

«Игры – поиски» («Не сбей с пути», «Как бы ты поступил?») на основе проб и ошибок дети находят правильное решение проблемы.

Дидактические игры с моделированием «Прочитай письмо», «Укажи путь».

Хороший результат достигается, если сочетаются интеллектуальные и ролевые игры.

В процессе обучения детей правилам дорожного движения нельзя ограничиваться лишь словесными объяснениями, поэтому я значительное место отвожу практическим формам обучения: наблюдению, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети изучают на практике правила для пешеходов, наблюдают дорожное движение, закрепляют ранее полученные знания.

Деятельность по воспитанию культуры дорожного движения и предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма должна носить многоплановый характер, её нельзя ограничить рамками детского сада.

ПЛАН

совместных мероприятий

МБДОУ детский сад № 5 комбинированного вида города Ливны и

отделения Госавтоинспекции МО МВД России «Ливенский»

по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

на 2025 - 2026 учебный год

№ п/п	Содержание направления работы		Исполнитель	Срок		Содержание деятельности
Работа с педагогами
	Оформление документации по формированию дорожно- транспортной культуры дошкольников		ответственное лицо		В течение года	Информация
	Распространение и размещение информационных листовок, пропагандирующих безопасное поведение на дорогах, статистики ДТП в уголках «Дорожной безопасности» и на сайте учреждения		Ответственное лицо, воспитатели		В течении года	Информация
	Разработка конспектов и сценариев мероприятий, физкультурных досугов по БДД		Воспитатели, музыкальный руководитель, педагог-психолог		В течение года	Печатный материал
	Проведение «Недель безопасности дорожного движения»		ответственное лицо		В соответствии с планом (сентябрь)	-
	Оснащение и обновление информации в групповых уголках БДД		Ответственное лицо, воспитатели		Ежеквартально	Информация
Работа с воспитанниками
1.		Пополнение и обновление пособий по обучению детей ПДД, изготовление презентаций, видео –материала	Воспитатели, педагог-психолог, ответственное лицо	В течение года		Дидактический материал
2.		Мониторинг по определению уровня формирования у детей представлений дорожной безопасности	ответственное лицо	Сентябрь Май		Аналитическая справка
3.		Проведение развлечений и спортивных праздников, викторин и других мероприятий по обучению детей ПДД	Музыкальный руководитель, воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, ответственное лицо	В течение года и в соответствии с планом		Конспекты, фотоматериалы
4.		Выставка детских рисунков, фото-акций на тему безопасности дорожного движения	Воспитатели, ответственное лицо	1 раз в квартал		Выставка, фото-материал
5.		Проведение экскурсий следующей тематики: нерегулируемый перекрёсток; виды транспорта, дорожные знаки для пешеходов, пешеходный переход.	Воспитатели, ответственное лицо	В течение года		Фотографии
6.		Проведение игр по ознакомлению с правилами дорожного движения (дидактических, подвижных, сюжетно-ролевых)	Воспитатели	Еженедельно		План образовательной деятельности
7.		Участие в муниципальных, городских, областных и всероссийских и международных конкурсах по профилактике ДДТТ	ответственное лицо, воспитатели	В соответствии с планом		-
8.		Чтение художественной литературы по данной теме	Воспитатели	1раз в месяц по плану воспитателей		План образовательной деятельности
9.		Встреча с инспектором ГАИ	Воспитатели групп	В течение года		-
10		Практические занятия с детьми 6-7 лет по отработке опасных участков по маршруту, с последующим разбором этих опасных участков в разное время года	Ноябрь-Декабрь	Воспитатели групп, ответственное лицо		План образовательной деятельности
11.		Проведение мероприятий «Я соблюдаю ПДД»	ответственное лицо, воспитатели	В соответствии с годовым планом
12.		Участие в профилактических акциях: «Внимание, каникулы», «Внимание – дети!», «Засветись!» и др.	Музыкальный руководитель, воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, ответственное лицо	В соответствии с планом (март, ноябрь) (май-июнь, август – сентябрь) ( январь, февраль, декабрь) (январь, февраль, декабрь) (март, сентябрь)		Информация, фотоматериалы, информация на сайте учреждения
13.		Организация и проведение «Единого дня световозвращателя»	педагоги	В соответствии с планом (9 сентябрь)		Информация, фотоматериалы, информация на сайте учреждения
14.		Организация и проведение выставки рисунков по БДД «Цветная зебра»	педагоги	Воспитатели групп (октябрь)		Информация, фотоматериалы, информация на сайте учреждения
15.		Профилактическое мероприятие «Рождественские каникулы»	педагоги	В соответствии с планом (январь)
16		Проведение ежедневных бесед – напоминаний «Минутка безопасности»	ежедневно	В соответствии с планом
17.		Неделя безопасности дорожного движения	сентябрь	В соответствии с планом		отчет
18.		Всемирный день памяти жертв ДТП	21 ноября	В соответствии с планом		информация на сайте учреждения
Работа с родителями
1.	Включение вопросов по ПДД в повестку дня родительских собраний		ответственное лицо, воспитатели	В течение года		Отметки в тетрадях учёта родительских собраний
2.	Консультации с родителями: по безопасности детей на дороге, применение в одежде детей светоотражающих элементов и перевозке детей в детских специальных удерживающих устройствах		ответственное лицо, воспитатели	В течение года		Печатный материал, информация на сайте учреждения
3.	Рекомендации. Обеспечение детей светоотражающими элементами для безопасного движения юных пешеходов в темное время суток.		ответственное лицо, воспитатели	В течение года		Печатный материал, информация на сайте учреждения
4.	Привлечение родителей к участию в праздниках, конкурсах и других мероприятий		Воспитатели	В течение учебного года		Иллюстративный материал, фото-отчет
Деятельность по оснащению необходимой литературой и оборудованием
1.	Использование газеты «Добрая дорога детства»		ответственное лицо	В течении учебного
2.	Приобретение необходимого оборудования для обучения ПДД		Заведующий, ответственное лицо	По мере необходимости в течение учебного года		-
3.	Приобретение необходимой учебной литературы для обучения ПДД		Заведующий, ответственное лицо	По мере необходимости в течение учебного года		-
Организация контроля
1.	Проведение целевых и внеплановых инструктажей с сотрудниками по обеспечению безопасности детей на дорогах		ответственное лицо	По мере необходимости		Журнал инструктажа
2.	Работа с нормативными документами по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и обучения детей правилам дорожного движения.		ответственное лицо	В течение года		Документация
3.	Планирование обучения детей правилам дорожного движения в воспитательно-образовательной работе		Воспитатели	1 раз в месяц		План воспитательно-образовательной деятельности
4.	Проверка планов работ, журнала учета работы по профилактике ДДТТ		ответственное лицо	В течение года		Акт проверки, справка

Открытые мероприятие в ДОУ по профилактике ДДТТ

Справочная информация о
проделанной работе в рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения
(19-25 сентября 2022 г.)

Исполнители	Наименование мероприятия	Результат (количество)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №5 комбинированного вида» города Ливны Орловской области	Проведены родительские собрания, занятия (уроки), конкурсы, викторины, флешмобы и акции по БДД в образовательных организациях	Родительских собраний: в общеобразовательных организациях- в дошкольных образовательных организациях - 4 Всего - Занятий (уроков): в общеобразовательных организациях - в дошкольных образовательных организациях - 13 в организациях дополнительного образования – организаций среднего профессионального образования - Всего – Конкурсов, викторин, флешмопов и акций: в общеобразовательных организациях - в дошкольных образовательных организациях - 5 в организациях дополнительного образования – организаций среднего профессионального образования - 0 Всего –
	Проведены ежедневные «минутки безопасности» в образовательных организациях	общеобразовательных организаций –(ежедневно) дошкольных образовательных организаций – (ежедневно в течение недели) организаций дополнительного образования - организаций среднего профессионального образования- Всего образовательных организаций-
	Проведены мероприятия с участием сотрудников территориального органа МВД России по субъекту РФ	занятий (уроков)- родительских собраний - 1 конкурсов, викторин, флешмобов и акций - профилактических мероприятий вблизи образовательных организаций с участием обучающихся, педагогических работников, родителей и членов отрядов ЮИД - занятий (совещаний, инструктажей) с педагогическими работниками - , в т.ч. по организации перевозки групп детей автобусами